Vers une communication citoyenne

FRA-2101-4

Présentation

Le but du cours «Vers une communication citoyenne» est de rendre l’adulte apte à traiter avec compétence des situations de vie où les ressources de la langue sont essentielles pour suivre l’actualité politique et, plus largement, pour exercer ses droits et responsabilités de citoyen.

Contenu

Ce guide comporte sept situations d’apprentissage qui amènent l’adulte à utiliser la lecture et l’écoute pour s’informer, pour se forger une opinion ou pour orienter une action par rapport à des questions mettant en jeu son rôle et ses responsabilités de citoyen. Elles l’amènent aussi à écrire et à prendre la parole pour exprimer ou défendre son point de vue sur des sujets liés à la vie collective.

Destinataires

Tout adulte qui a ce cours de français, langue d’enseignement, à son plan de formation. Toute personne qui désire développer ses compétences en lecture, en écriture, en communication orale et en nouvelle grammaire.

Préalables

Avoir réussi les cours de français, langue d’enseignement de 1re secondaire ou l’équivalent.

Remarques

Les activités notées font partie intégrante de la démarche d’apprentissage proposée. Leur reproduction est autorisée pour tout centre d’éducation des adultes qui utilise ce guide. Vous avez l’option de les acheter ou de les télécharger gratuitement au : http://cours1.sofad.qc.ca/ressources/ Ce guide est une refonte de la version initiale parue en 2010.
Durée : 100 heures
Nombres d'unités : 4

Devoirs ou activités notées

4

Pondération

/50 /20 /50 et /100

Temps de correction

30 min 30 min 30 min et 60 min

Évaluation

Seuil de réussite des activités notées : 60 %. Seuil de réussite de l’évaluation pour fin de sanction : 60 %.

Conception

Auteur(s) : Linda Guay

Date de production : Avril 2015