Faire le récit d’une page d’histoire
FRA-4102-1
Présentation
Faire le récit d’une page d’histoire propose de réécrire trois moments marquants de l’histoire : la découverte du Nouveau Monde par Jacques Cartier, la bataille des plaines d’Abraham et la crise sociale des années 30.Contenu
L’élève doit produire des textes d’environ 400 mots qui sont inspirés de personnages historiques. Il doit d’abord lire des textes ou des récits à contenu historique et se documenter pour recueillir les renseignements nécessaires à la reconstitution historique qu’il s’apprête à rédiger. Il doit aussi tenir compte de son intention de communication, et déterminer le statut et le point de vue du narrateur. L’intrigue qu’il développe doit être cohérente et respectueuse de l’authenticité des événements historiques.
Destinataires
Tout adulte qui possède ce cours de français , langue d’enseignement, à son plan de formation.Préalables
FRA-4101-2Remarques
Les activités notées font partie intégrante de la démarche d’apprentissage proposée. Leur reproduction est autorisée pour tout centre d’éducation des adultes qui utilise ce guide. Vous avez l’option de les acheter ou de les télécharger gratuitement au : http://cours1.sofad.qc.ca/ressources/Durée : 25 heures
Nombres d'unités : 1
Devoirs ou activités notées
2
Pondération
Temps de correction
50 à 70 minutes pour les deux activités notées
Évaluation
Seuil de réussite des activités notées : 60 % Seuil de réussite de l’évaluation pour fin de sanction : 60 %
Conception
Auteur(s) : Claude Bélanger
Date de production : Juin 2013