Les changements climatiques

Présentation

Qui n’a pas entendu parler des changements climatiques et du réchauffement planétaire? La communauté scientifique s’entend sur le fait, maintenant démontré, que notre planète se réchauffe. Ce réchauffement aura des conséquences sur les populations et les écosystèmes. Dans le cours SCT-4062-2, vous étudierez des problématiques ou des applications technologiques autour d’un thème commun : les changements climatiques.

Contenu

Dans ce cours, six séquences d’apprentissage amènent à découvrir de nouveaux savoirs et à les appliquer avec compétence. Les compétences à développer sont : chercher des réponses ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique; mettre à profit ses connaissances scientifiques et technologiques; et communiquer à l’aide des langages utilisés en science et technologie. Pour ce faire, quatre types d’activités sont à réaliser : acquisition de connaissances, expérimentale, recherche en situation, puis expertise en situation. Ces activités touchent à des problématiques diverses touchant par exemple à l’équilibre délicat entre les écosystèmes et les conditions climatiques, ou encore aux conséquences de certains phénomènes naturels et de l’activité humaine sur la biosphère. Chaque séquence d’apprentissage se termine par des exercices d’intégration et une liste résumant les nouveaux savoirs. Trois activités notées et une autoévaluation permettent d’évaluer vos savoirs et vos compétences.

Destinataires

Tout adulte désirant compléter le programme « Science et technologie » (ST) ou « Applications technologiques et scientifiques » (ATS).

Remarques

Les activités notées font partie intégrante de la démarche d’apprentissage proposée. Leur reproduction est autorisée pour tout centre d’éducation des adultes qui utilise ce guide. Vous avez l’option de les acheter ou de les télécharger gratuitement au : http://cours1.sofad.qc.ca/ressources/